Professores da Educação Básica interessados em aprofundar seus conhecimentos em Ensino de Computação têm até o dia 18 de agosto para se inscrever no Exame Nacional de Acesso (ENA) do Mestrado Profissional em Ensino de Computação (PROFCOMP), com ingresso previsto para 2027. 

A nova seleção marca mais uma etapa da consolidação do programa, que iniciou sua primeira turma em 2026 e já se tornou uma das principais iniciativas nacionais voltadas à formação de professores para o ensino de Computação na Educação Básica.

Coordenado pela SBC, o PROFCOMP nasceu para preparar docentes para trabalhar os três eixos da Computação previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Pensamento Computacional, Mundo Digital e Cultura Digital. O curso atende tanto docentes licenciados em Computação, que desejam aprofundar conhecimentos e aperfeiçoar suas práticas pedagógicas, quanto professores licenciados em outras áreas, que buscam desenvolver competências para trabalhar conteúdos de Computação em sala de aula.

Com duração de quatro semestres, o mestrado combina formação acadêmica e aplicação prática, estimulando o desenvolvimento de produtos educacionais e metodologias inovadoras voltadas às demandas reais das escolas. 

Entre seus objetivos estão qualificar professores para o ensino de Computação, ampliar a compreensão do Pensamento Computacional, fortalecer a cultura digital nas instituições de ensino e promover a integração entre universidades, escolas e sociedade.

As inscrições para as turmas de 2027 estão abertas e podem ser feitas online, exclusivamente pelo site da Fundatec, que traz edital completo e detalhado sobre o certame. As provas serão realizadas no dia 13 de setembro, das 14h às 17h (horário de Brasília).

Expansão nacional
Após sua homologação pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) e pelo Ministério da Educação (MEC), o PROFCOMP iniciou efetivamente suas atividades acadêmicas e vem consolidando sua estrutura institucional em todo o país.

A governança do programa foi fortalecida com a atuação da Comissão Gestora Nacional, composta por representantes das cinco regiões brasileiras, garantindo que as especificidades locais das Instituições Associadas sejam contempladas na condução do curso.

Os números da primeira seleção reforçam a relevância da iniciativa para a formação docente no Brasil. O primeiro Exame Nacional de Acesso registrou 1.327 candidatos inscritos, dos quais 867 foram aprovados. Em março de 2026, teve início a primeira turma do programa, com 319 estudantes matriculados para 320 vagas ofertadas, distribuídas entre as Instituições Associadas da rede nacional. 

Acesso ampliado
Outro avanço importante foi a articulação da SBC junto à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) para viabilizar a concessão de bolsas a cerca de 30% dos estudantes matriculados, fortalecendo a permanência dos docentes no programa.

Ao reunir universidades de diferentes regiões do país em uma única rede nacional de formação, o PROFCOMP amplia o acesso à pós-graduação stricto sensu e contribui para preparar professores capazes de responder aos desafios contemporâneos da educação, promovendo a inserção qualificada da Computação nas escolas brasileiras.