A edição nº 41 da Revista Computação Brasil já está disponível. Como a Computação faz parte da vida de todos e o objetivo da Educação Básica é preparar o cidadão para o mundo, é essencial que os conceitos fundamentais desta ciência sejam introduzidos nas redes escolares de todo o Brasil, como tem sido feito por grande parte dos países do mundo. Esta edição da Computação Brasil é dedicada a este tema!
Para incluir Computação nos currículos escolares, é necessário que se defina quais habilidades e conceitos devem ser desenvolvidos em cada etapa escolar. A Sociedade Brasileira de Computação definiu Diretrizes para Ensino de Computação ao longo de Educação Básica. Essas diretrizes foram elaboradas por especialistas de várias áreas da Computação com grande experiência em ensino. Foram definidos objetos de conhecimento e habilidades a serem trabalhados ao longo de todas etapas da vida escolar, dando aos estudantes sólidos subsídios não só para compreender o mundo de hoje, tendo capacidade de analisar criticamente tanto questões técnicas quanto éticas relacionadas à Computação, mas também para ser um agente transformador, sendo capaz de entender, analisar, discutir e criar novas tecnologias digitais. Os artigos “Pensamento Computacional”, “Mundo Digital” e “Cultura Digital” trazem detalhes sobre cada um dos eixos dessas diretrizes.
Para ler a revista na íntegra, acesse www.sbc.org.br/computacaobrasil
Leila Ribeiro
UFRGS
Diretora de Ensino de Computação na Educação Básica
